.png)
O nás
Jsme nové nakladatelství zaměřené na tvorbu materiálů pro přírodovědnou výuku. Naším cílem je pomoci dětem objevovat svět kolem nás a probouzet v nich přirozenou zvídavost. Věříme, že skutečný zájem o přírodu vyrůstá z vlastní zkušenosti, proto naše materiály vedou k aktivnímu pozorování a zkoumání přírody.
Pro učitele, rodiče a děti připravujeme učební materiály, které usnadňují poznávání přírody. Aktuálně nabízíme jednoduché určovací klíče, které rozvíjejí schopnost dětí pozorovat a popisovat okolní přírodu. Tímto přístupem chceme do vzdělávání dětí přinášet nejen znalosti, ale i praktické dovednosti pro zkoumání přírodního světa.
Naše produkty
Poznávejte a porovnávejte horniny podle jejich vlastností. Voděodolné leporelo je ideální pro výuku ve škole i v terénu. K objednávce dáváme metodiku práce s určovacím klíčem ve výuce.
Poznávejte a porovnávejte minerály podle jejich vlastností. Voděodolné leporelo je ideální pro výuku ve škole i v terénu. K objednávce dáváme metodiku práce s určovacím klíčem ve výuce.
Pro učitele
webinář
exploriBlog
Jakub Holec
25. 11. od 17:00
Určovací klíče pro minerály a horniny
v praxi
Ohlasy z praxe
Petr Holub
Práce s klíčem byla natolik jednoduchá, že se z celé třídy stali schopní petrologové. S pomocí klíče dokázali
se základními znalostmi určovat i horniny, které nikdy předtím neviděli a ani o nich neslyšeli. Díky obrázkům na druhé straně klíče si i samostatně ověřovali svoje odpovědi.
Gymnázium Lovosice
Pavla Pokorná
Klíče jsem využila v pátém ročníku při výuce neživé přírody. Ačkoliv zpočátku dětem dělalo určování podle lesku potíže, po praktických ukázkách se rychle zorientovaly a práce jim šla výborně. Určování hornin zvládaly ještě lépe a díky velkému nadšení celé třídy jsme této aktivitě věnovali tři hodiny.
Základní a mateřská škola Mendíků
Jan Mazůrek
Klíče používáme na badatelském kroužku. I mladší děti se i díky němu zaměřily na důležité znaky, podle kterých minerály a horniny určovali. A i když se jim někde nedařilo určení, tak pro ně byla důležitá zkušenost z pozorování podle typických znaků minerálů a hornin.
Základní škola Kunratice